Центр дополнительного образования "Надежда"

Наименование объединения

Краткая аннотация деятельности

Студия творческого развития «Флорист»

для детей от 10 до12 лет

Дети овладевают техникой флористического фитодизайна, учатся грамотно и творчески подходить к созданию композиций,

развивать творческое воображение и художественный вкус. Знакомятся с профессиями, связанными с дизайном (ландшафтным, цветочным, интерьерным и др.).

«Бумажные фантазии»

для детей от 7 до 9 лет

Художественное конструирование из бумаги, дает возможность поверить в себя, в свои способности. Развивает у детей изобразительные, художественно-конструкторские способности, нестандартное мышление, творческую индивидуальность.

Студия творческого развития «Детство»

для детей от 5 лет

Занятия способствуют развитию фантазии, художественного вкуса и творческого потенциала, формированию у ребёнка умений и навыков работы с различными природными материалами. Дети с раннего возраста участвуют в проектной деятельности, выставках, конкурсах.

«Хореография»

для детей от 4 до7 лет.

Особое внимание направлено на развитие пластической, музыкальной, сценической выразительности. На занятиях воспитанники овладевают основам классической хореографии и современного танца

Студия изобразительного искусства «Палитра»

для детей от 9 до 14 лет

Формирует художественную культуру детей, развивает художественный вкус, основы изобразительной грамоты. На занятиях дети учатся чувствовать цвет, видеть прекрасное в окружающем мире. В студии предполагается активное участие в выставках различного уровня.

Изостудия «Волшебная кисточка»

для детей от 7 до 10 лет

Цель деятельности - обеспечить целостное и всестороннее развитие творческих способностей ребенка на основе комплексного использования разных видов изобразительного творчества.

Вокальная студия «Веселые нотки»

для детей от 7 до 10 лет.

Огромную роль в обучении пению играют навыки восприятия музыки. Поэтому на музыкальных занятиях у детей необходимо развивать эмоциональную отзывчивость на музыку. Через активное пение у детей закрепляется интерес к музыке, развиваются музыкальные способности.

Театральная студия «Шанс»

для детей от 5 до 15 лет

Театральная деятельность развивает личность ребёнка, прививает устойчивый интерес к литературе, театральному искусству, развивает навыки театральных способностей, творческого мышления и творческой активности, способствует духовному, социальному и профессиональному становлению личности ребенка.

Студия песка «Песочный калейдоскоп»

для детей от 5 до 10 лет

Пескография, или рисование песком – это прекрасная возможность для песочной терапии. Игра с песком используется для коррекции поведения пассивных, гиперактивных и очень возбудимых детей, приводя их к внутренней гармонии. Рисование песком имеет большое значение для всестороннего развития ребенка как личности, и самовыражения. Рисование происходит непосредственно пальцами по песку. Что способствует развитию сенсорных ощущений, а так же развитию двух полушарий (так как рисование происходит двумя руками) Такие занятия развивают мелкую моторику, что положительно влияет на развитие речи и мышления. Играя с песком, ребенок учиться строить песочные «картины», создает различные изображения. А это помогает развитию художественного восприятия. Ребенку обеспечивается возможность для максимального проявления творческих способностей. При этом развивается фантазия , внимание , улучшается координация движений , пространственное восприятие.

Студия акваанимация

для детей от 5 до 10 лет

Водная анимация - прекрасное развлечение для детей. Это возможность порисовать на воде, создать свой неповторимый рисунок и волшебным образом перенести его на бумагу. Также данная программа направлена на развитие у детей изобразительных способностей, художественного вкуса, творческого воображения, пространственного мышления, эстетических чувств и понимания прекрасного, на воспитание интереса и любви к искусству, на формирование духовной культуры личности. Занятия рисованием должны сформировать у детей способность нестандартно трактовать ту или иную тему, развить творческое восприятие и самостоятельность мышления